70 participantes de 8 paises diferentes inician Diplomado ofrecido por la UASLP y UNESCO
[08/12/2011]
Con gran demanda de profesores de diversos países de Latinoamérica interesados en el tema de la educación para el desarrollo sostenible, dio inicio el Diplomado virtual “Competencias educativas para el desarrollo sostenible” que ofrece la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP, con el apoyo de la organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO.
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Se ofrecieron seminarios y cursos para compartir proyectos educativos con investigadora invitada
[06/10/2011]
Interesantes reflexiones dejó para el análisis y discusión la Dra. Rita Angulo Villanueva, investigadora de la Universidad Autónoma de Guerrero al compartir con la comunidad de la UASLP los resultados de sus investigaciones más recientes sobre los temas de construcción del conocimiento, identidad, flexibilidad y aprendizaje.
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Profesores universitarios UASLP y Región Noreste de ANUIES desarrollan competencias en curso sobre TIC
[27/09/2011]
La UASLP abrió sus puertas para recibir a profesores de la región noreste de ANUIES quienes acompañados con profesores de nuestra universidad tomaron el curso taller “El aprendizaje de Competencias Docentes para el Diseño de Prácticas y Tareas con estudiantes usuarios de las TIC”, del 26 al 28 de septiembre.
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Inició el Diplomado sobre Acción Tutorial
[24/09/2011]
Con nutrida asistencia de coordinadores de tutoría y profesores-tutores de la UASLP este jueves 22 de septiembre dio inicio el Diplomado semipresencial "Diseño y Evaluación de Programas de Acción Tutorial en la Universidad".
El objetivo general de este diplomado es fortalecer las estrategias y prácticas de acompañamiento a los estudiantes que la UASLP ha implementado en los últimos años a través de la acción tutorial en sus entidades académicas, como parte de las líneas de trabajo establecidas por el Rector, Lic. Mario García Valdez, coordinadas a través de la Secretaría Académica.
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UASLP comparte su modelo educativo con FEMAFEE y coadyuva en el diseño de competencias profesionales de las licenciaturas en enfermería en México
[26/08/2011]
Del 24 al 26 de agosto la UASLP fue sede del curso-taller “Flexibilidad y Competencias Profesionales en el Currículum” en el que participaron representantes de facultades de enfermería de 11 estados de la República Mexicana, que integran la Federación Mexicana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Enfermería, FEMAFEE, presidido por la Mtra. Silvia Espinoza Ortega.
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Modelo de Acción Tutorial de la UASLP busca fortalecer el acercamiento con sus estudiantes
[18/08/2011]
El modelo de acción tutorial que la UASLP propone a su comunidad busca establecer diferentes estrategias dirigidas a “personalizar” algunos procesos educativos de los estudiantes en una universidad cada vez más poblada. La tutoría se refiere a una relación de acompañamiento, orientación y ayuda que se establece entre profesores y estudiantes con diversos fines, por ejemplo, fortalecer la formación profesional, resolver problemas académicos y de aprendizaje, motivar a la participación en otros programas y actividades, entre otros.
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Modificaciones curriculares fortalecen la formación integral de los estudiantes de la UASLP
[20/07/2011]
En la constante búsqueda de actualización y mejoramiento de la calidad educativa, y del fortalecimiento del Modelo de Formación Integral de los estudiantes, las entidades académicas de la UASLP llevan a cabo evaluaciones curriculares con miras a la actualización de los planes y programas de estudio. Estas acciones forman parte de la Estrategia de Innovación Educativa impulsada por el Rector, Lic. Mario García Valdez y por los directores de las entidades académicas. Se lleva a cabo a través de órganos colegiados, con el apoyo y asesoría institucional de la Secretaría Académica de la UASLP.
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Concluye el Seminario La Universidad en el Siglo XXI con conferencia magistral
[19/07/2011]
En el marco del Seminario “La Universidad en el Siglo XXI” se llevó a cabo la conferencia magistral “Desafíos de la universidad en el contexto de la globalización y postmodernidad” impartida por la Dra. Alicia de Alba el pasado 2 de julio.
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Profesores de la UASLP diseñan estrategias innovadoras de enseñanza y aprendizaje
[18/07/2011]
Se llevó a cabo el taller “Aprendizaje basado en problemas y trabajo colaborativo” dirigido por las maestras Clara Hilda Espinoza Cavazos y Gloria Patricia Montellano Zapico, impartido a profesores de la Facultad de Ingeniería y la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, entre el 27 de junio y el 14 de julio en las dos entidades universitarias.
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Se imparte el curso eVirtual a profesores de la Facultad de Economía
[16/07/2011]
Comprometidos con la innovación y con gran interés por contar con una herramienta de Tecnologías de Información y Comunicación que los respalde durante sus cursos presenciales, profesores de la Facultad de Economía participaron en el curso “Introducción al Manejo de Espacios Virtuales de Aprendizaje y Colaboración: eVirtual.UASLP.mx” del 25 de junio al 16 de julio.
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Escuelas de la UASLP llevan a cabo seminario taller sobre rúbricas para la evaluación de Competencias
[30/06/2011]
Interesados en la innovación educativa de sus respectivas Escuelas, y en el marco de los programas impulsados por el rector de la UASLP, Lic. Mario García Valdez, las directoras de las Escuelas de Ciencias de la Información, Lic. Guadalupe Patricia Ramos Fandiño, y de Ciencias de la Comunicación, Mtra. Ana Isabel Méndez Ortiz, en colaboración con la Secretaría Académica de la UASLP, realizan en sus respectivas Escuelas el seminario taller “Las rúbricas en la evaluación de competencias”.
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Participan profesores de Agronomía en Curso-Taller sobre Tutoría
[22/06/2011]
Dinámico y proactivo resultó el curso-taller “El profesor-tutor Universitario” en el que participaron profesores-tutores de la Facultad de Agronomía interesados en innovar y mejorar las prácticas tutoriales propias y de la entidad académica. Los participantes construyeron diferentes reflexiones sobre la situación actual de la tutoría en la Facultad, y elaboraron propuestas para su mejora.
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Profesores de la Facultad de Derecho diseñan sitio web como apoyo a sus cursos presenciales
[20/06/2011]
El desarrollo de habilidades docentes para introducir las tecnologías de información y comunicación (TIC) como medio pedagógico que permita enriquecer y facilitar el aprendizaje de los estudiantes, es una de las estrategias institucionales de innovación educativa impulsadas por el Rector, Lic. Mario García Valdez. Como parte de este proceso, los profesores de la Facultad de Derecho participaron del 13 al 20 de junio en el curso- taller semipresencial “Introducción al manejo de espacios virtuales de aprendizaje y colaboración: e-virtual.uaslp.mx” organizado a iniciativa del Lic. Fernando Sánchez Lárraga, Director de la Facultad.
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UASLP sede del taller SATCA en donde participan 11 IES de la Región Noreste de ANUIES
[20/06/2011]
A invitación del Lic. Mario García Valdez, Rector de la UASLP y Presidente de la Región Noreste de ANUIES, cerca de 130 profesores de diferentes Instituciones de Educación Superior (IES) y de la propia UASLP asistieron al taller “Transformación de los Planes y Programas de Estudio al Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos en México (SATCA)” el lunes 20 de junio.
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Inicia el curso sobre Flexibilidad y Competencias con gran participación de profesores en Rioverde
[11/06/2011]
El pasado sábado 11 de junio dio inicio el curso-taller “Flexibilidad y Competencias Profesionales en el Currículum” impartido a los profesores de la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media, con el objetivo de generar propuestas concretas de flexibilización e integración curricular, de identificación e incorporación de competencias profesionales en su propia práctica y para el cambio en estrategias de enseñanza y evaluación. Los profesores demostraron gran interés sobre el tema, mostraron su comprensión conceptual del tema y compartieron diversas experiencias y opiniones encaminadas a la implementación de estas estrategias en su propio entorno.
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Se desarrolla con éxito el curso "Preparación de ponencias" entre los profesores de la UASLP
[6/06/2011]
Con gran éxito iniciaron los trabajos del curso-taller “Preparación de Ponencias, Artículos y otras Contribuciones” que ofrece la UASLP a través de su Secretaría Académica a sus profesores, investigadores y directivos interesadas en ampliar su conocimiento sobre los procesos de comunicación científica y los factores que determinan el interés y la aceptación de ponencias y artículos académicas. El curso es impartido por segunda ocasión, como parte de la estrategia de apoyo a la productividad de profesores de la UASLP, impulsada por el Rector, Lic. Mario García Valdez. En esta ocasión participan 26 maestros de la UASLP.
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Arranca el seminario: La Universidad en el Siglo XXI con grán interés de la comunidad UASLP
[13/05/2011]
El pasado viernes 13 de mayo dio inicio el seminario “La Universidad en el Siglo XXI” en el que se invitó a profesores, coordinadores, investigadores y directivos de la UASLP, interesados en participar en un espacio de reflexión y producción académica sobre el quehacer de la universidad en el siglo XXI. La dinámica de trabajo incluye conferencias, discusiones grupales y en equipo, tanto en forma presencial como virtual, así como la producción de un ensayo individual de análisis y propuesta. Cabe señalar que al final del seminario se generará una publicación electrónica con los mejores ensayos producidos por los participantes.
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Competencias laborales
[23/02/2011]
Con la intención de seguir apoyando el desarrollo docente mediante la capacitación continua de la comunidad de la UASLP, el pasado 23 de febrero se llevó a cabo la conferencia “Competencias laborales y formación docente” impartida por la Dra. Sonia Comboni Salinas dentro del marco del Seminario Permanente de Innovación Educativa, que organiza la Secretaría Académica de la UASLP.
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Estrategias innovadoras en Educación Superior
[03/02/2011]
"Es la innovación la que nos llevará a una mejor y más sustentable sociedad", aseguró la Mtra. Ana Rosa Castellanos Castellanos, al impartir la conferencia “Estrategias de Innovación en la Educación Superior”, organizada por la UASLP a través de su Secretaría Académica, el pasado 3 de febrero en la sala de usos múltiples del posgrado de enfermería.
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Provechosa reunión entre UASLP y UDG
[25/01/2011]
El pasado 25 de enero el rector de la UASLP, el Lic. Mario García Valdez, realizó una visita a la Universidad de Guadalajara, con la finalidad de conocer el modelo, funcionamiento e infraestructura tecnológica de la UDG Virtual. Lo acompañaron la Mtra. Luz María Nieto Caraveo, Secretaria Académica de la UASLP, el Dr. Felipe Pazos, Jefe de la División de Informática y el Mtro. Gerardo Vilet, Jefe de la División de Vinculación, e integrantes de sus equipos de trabajo.
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Tutoría en la Universidad
[19/01/2011]
El significado, la razón de ser, y los beneficios de los programas de tutorías en las universidades, fueron algunas de las reflexiones tratadas en la conferencia “Políticas sobre tutoría en la Universidad: Aportes para valorar su impacto en las Instituciones”, que dictó la Maestra Mirian Inés Capelari, el pasado 19 de enero. La conferencia fue organizada por la UASLP a través de su Secretaría Académica, en las instalaciones de la Agenda Ambiental.
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Capacitación a profesores sobre pruebas de desempeño AHELO
[20/12/2010]
Avanzan las acciones para la preparación del estudio de factibilidad sobre la evaluación internacional de habilidades en educación superior del proyecto AHELO. Los días 20 y 21 de diciembre se llevó a cabo el taller de elaboración de Pruebas de Desempeño (Performance Task Academy) que impartió el Council for Aid to Education (CAE, EEUU) a través de Marc Chun, director de educación en el Consejo de Ayuda a la Educación.
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UASLP sede del taller informativo nacional sobre el proyecto internacional AHELO
[13/12/2010]
El pasado 13 de diciembre la UASLP fue sede taller nacional de información sobre el proyecto internacional “Estudio de factibilidad de la OCDE para una Evaluación de los Resultados de Aprendizaje en la educación superior” (AHELO).
En el Centro Cultural Universitario Bicentenario se recibió a representantes de instituciones de educación superior (IES) de diferentes estados de la república. Asistieron al taller representantes de la UASLP, Universidad Guadalajara (UDG), Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), Universidad Veracruzana (UV), Instituto Politécnico Nacional (IPN), Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Universidad Politécnica de Aguascalientes (UPA), Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM) e Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI).
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Técnicas didácticas de vanguardia
[17/11/2010]
Como parte del Seminario Permanente de Innovación Educativa que ofrece la UASLP a través de su Secretaría Académica, se llevó a cabo la conferencia “Técnicas didácticas de vanguardia” que sustentaron las maestras Patricia Montellano Zapico y Clara Hilda Espinoza Cavazos el pasado 17 de noviembre, en las instalaciones de la Agenda Ambiental de la UASLP.
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Evaluación de modelos educativos
[12/11/2010]
Acorde con las demandas de capacitación del profesorado, las necesidades formativas de la UASLP y las perspectivas nacionales e internacionales de la educación superior, el tema de los modelos educativos tiene una importancia estratégica para la Universidad, por ser una oportunidad para imaginar, describir, construir y analizar la ruta que deberán transitar los estudiantes de la UASLP, antes de insertarse al mundo laboral.
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Universidad, Sociedad y Cultura Docente
[30/10/2010]
El pasado 30 de octubre se llevó a cabo el panel “Universidad, sociedad y cultura docente” que sustentaron los profesores Dr. Javier Marrero Acosta y Dr. Manuel Ledesma Reyes, con la participación de MC. Fernando Mendoza Saucedo y la moderación del Dr. José Francisco Martínez Licona. Dicho panel se logró gracias a la gestión y organización de la Facultad de Psicología, el Instituto de Ciencias Educativas y la Secretaría Académica de la UASLP, en el marco de la estrategia de innovación educativa impulsada por el Rector.
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Trabajo en equipo en la UASLP
[20/10/2010]
Como parte del esfuerzo de la UASLP por acercar a la comunidad universitaria programas que apoyen el desarrollo de las competencias requeridas para propiciar una cultura de mejora continua en la institución, se realizó el curso-taller “Trabajo en equipo para el fortalecimiento institucional” organizado por Secretaría Académica en colaboración con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de educación Superior (ANUIES).
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Una propuesta alternativa de Investigación Educativa
[29/09/2010]
Con nutrida asistencia de profesores de diversas escuelas, facultades y unidades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, se llevó a cabo el curso taller “Sistematización Educativa e Investigación” del 29 de septiembre al primero de octubre de este año.
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La tutoría como alternativa de formación
[30/06/2010]
Profesores de la Unidad Académica Multidisciplinar Zona Huasteca (UAMZH) participan con gran interés en el curso taller semipresencial “El profesor-tutor universitario” que imparte la UAMZH en coordinación con Secretaría Académica de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, del 30 de junio al 3 de julio en su fase presencial.
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La evaluación de las competencias
[09/06/2010]
“El modelo de formación por competencias es una alternativa para avanzar hacia la utopía pedagógica de favorecer la educación” Así lo señaló Rigoberto Marín Uribe, Doctor en Ciencias de la Educación y profesor invitado de la Universidad Autónoma de Chihuahua, en donde se desempeña como profesor de tiempo completo y como coordinador de la universidad virtual de la misma institución.
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Sistematización: un modelo educativo de formación crítica
[19/05/2010]
La Mtra. Graciela Messina, dictó la conferencia “La sistematización de la práctica educativa como competencia docente” el 19 de mayo, como parte del Seminario Permanente de Innovación Educativa del Diplomado “Competencias docentes en Educación Superior” que ofrece la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, a través de su Secretaría Académica y del Instituto de Ciencias Educativas (ICE).
Nota completa, Información del Diplomado de Competencias Docentes
La UASLP en colaboración con AMEAS, lidera la definición de Competencias Profesionales de la Ingeniería Agronómica
[07/06/2010]
La Universidad Autónoma de San Luis Potosí, a través de la Facultad de Agronomía, y la Asociación Mexicana de Educación Agrícola Superior (AMEAS) han emprendido un plan de trabajo orientado a generar y consensuar a nivel nacional un documento que exprese las Competencias básicas del Profesional de la Agronomía.
Nota completa, ver más información
Se llevó a cabo la conferencia "De la Educación a Distancia a la Innovación Educativa"
[24/04/2010]
La Mtra. Citlalli Barruecos Carranza aseguró que no basta con reproducir modelos educativos en la red para innovar en educación, sino que se debe cuidar la planeación y el diseño instruccional para garantizar una mejora continua en la educación, además de adaptarse a las necesidades y perfil de los participantes.
Nota Completa, Información del Diplomado de Competencias Docentes
Profesores-tutores de la Facultad de Ingeniería participan en el curso-taller "El profesor-tutor Universitario"
[18/01/2010]
¿Cuál es la función de la tutoría en la educación superior y en particular en la Facultad de Ingeniería de la UASLP? Fue una de las reflexiones que realizaron profesores-tutores de la facultad de Ingeniería en el curso-taller “El profesor-tutor Universitario” que se impartió por la Dra. Gabriela de la Cruz Flores de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM. Evento organizado en conjunto entre la facultad de Ingeniería y la Secretaría Académica de la UASLP.
Nota completa, Convocatoria del curso (PDF 305KB)
Profesores del DUI reflexionan sobre una nueva forma de docencia: Desarrollo de competencias
[11/01/2010]
En pro de la innovación y para seguir avanzando en la calidad de la educación que se imparte en la Institución, la Secretaría Académica en coordinación con el Departamento Universitario de Inglés llevó a cabo del 11 al 15 de enero el curso-taller Las competencias del docente del DUI en el modelo de la UASLP. El curso se impartió a más de 50 profesores del DUI.
Entre los expositores, se invitó a los doctores en Ciencias de la Educación, Isabel Guzmán Ibarra y Rigoberto Marín Uribe, de la Universidad Autónoma de Chihuahua, además de la participación del equipo de innovación de la Secretaría Académica.
Nota completa, Programa del curso (PDF 285KB)
Se llevó a cabo la conferencia magistral Competencias docentes para la tutoría”
[02/12/2009]
Se llevó a cabo la conferencia magistral “Competencias docentes para la tutoría” en donde la exponente destacó que las competencias docentes para la tutoría son capacidades que se aprenden y deben estar dirigidas a favorecer la formación integral de los estudiantes”
Nota completa, Información del Diplomado de Competencias Docentes