Universidad, Sociedad y Cultura Docente
El pasado 30 de octubre se llevó a cabo el panel “Universidad, sociedad y cultura docente” que sustentaron los profesores Dr. Javier Marrero Acosta y Dr. Manuel Ledesma Reyes, con la participación de MC. Fernando Mendoza Saucedo y la moderación del Dr. José Francisco Martínez Licona. Dicho panel se logró gracias a la gestión y organización de la Facultad de Psicología, el Instituto de Ciencias Educativas y la Secretaría Académica de la UASLP, en el marco de la estrategia de innovación educativa impulsada por el Rector.
El Dr. Marrero Acosta es catedrático de la Universidad de La Laguna (Tenerife, España). Coordinador del grupo de investigación “Poder, saber y subjetividad en Educación” y Especialista en teorías implícitas del profesorado y didáctica general. El Dr. Ledesma Reyes es Profesor Titular del área de Historia y Teoría de la Educación de la Universidad de La Laguna y Director del Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna en España.
En el panel se reflexionó sobre 6 preguntas que guiaron la discusión: ¿Qué está pasando entre sociedad, universidad y cultura docente? ¿Cuál es la función de la universidad en esta sociedad: empleo y/o formación? ¿La universidad está de espaldas a la sociedad? ¿Ha dejado de tener sentido la escolaridad? ¿Qué significan los recortes para las universidades? Y ¿Qué formación docente y para qué universidad?
Entre las reflexiones de los panelistas se identificaron diversas fortalezas de las IES, como el servicio que realizan comprometidas con la sociedad, aunque también se reconoció que nos encontramos en un momento de encuentros y desencuentros para lo que se debe trabajar tomando en cuenta que la Universidad tiene como fin la construcción y transmisión de conocimientos con base en la investigación para servir a los intereses de la sociedad.
Además, el Dr. Ledesma aseveró que los estudios universitarios son fundamentales y que “la universidad está viva, está vigente”. También se dijo que la Universidad debe crecer con inteligencia en tiempos de gran exigencia para seguir de cara a la sociedad.
El tema y los ponentes tuvieron gran aceptación entre la comunidad universitaria de la UASLP y otras instituciones de educación superior de la entidad que atendieron la invitación y enriquecieron la reflexión sobre las relaciones entre estos 3 elementos básicos para la educación: la universidad, la sociedad y la cultura docente.
Cabe señalar que la asistencia a este Panel también formó parte de la acreditación del Seminario Permanente de Innovación Educativa establecido en el marco del Diplomado Competencias Docentes en Educación Superior.
