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San Luis Potosí, S.L.P., México jueves, 24 de mayo de 2012 Inicio de sesión

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SEP - ANUIES

"Profesores universitarios UASLP y Región Noreste de ANUIES desarrollan competencias en curso sobre TIC"

La UASLP abrió sus puertas para recibir a profesores de la región noreste de ANUIES quienes  acompañados con profesores de nuestra universidad tomaron el curso taller “El aprendizaje de Competencias Docentes para el Diseño de Prácticas y Tareas con estudiantes usuarios de las TIC”, del 26 al 28 de septiembre.

El curso se impartió como parte de la estrategia de capacitación de la región noreste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), gestionado por su actual presidente: el Rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Lic. Mario García Valdez, con el apoyo de la División de Vinculación y Secretaría Académica de la UASLP.

El curso-taller fue impartido por la Dra. Carmen Gómez, Doctora y Maestra en Ciencias Políticas y Sociales, con orientación en comunicación e innovaciones tecnológicas por la UNAM. Fundadora del Centro de Investigación en Tecnologías de Información y Comunicación (CINTC) especializado en la investigación de usos sociales y prácticas de comunicación ante los nuevos protocolos informativos, entre otros.

En el curso se reflexionó sobre la utilización de diversos software y aplicaciones tecnológicas como apoyo educativo, como las redes sociales, blogs y telefonía celular. Aunque la instructora señaló que “Las funciones lógicas y analíticas solo se pueden fomentar a los alumnos mediante la lectura” por lo que las TIC no la sustituyen. Además, se resaltó la importancia de alertar a los estudiantes sobre la creencia generalizada de que “todo” está en Internet y es verídico, pues se han identificado diversos contenidos de dudosa procedencia.

Así mismo, se revisaron las diferencias entre los nativos tecnológicos y colonos tecnológicos, en donde se ubican la mayor parte de la población estudiantil y profesorado respectivamente, por lo que se invitó a los académicos a planear actividades educativas con elementos significativos para los estudiantes y así atraer su atención y fomentar el aprendizaje. 

Finalmente se hicieron algunos ejercicios en las redes sociales y se realizó el diseño instruccional de los temas elegidos por los profesores incluyendo como medio algunas tecnologías de información y comunicación.

Entre los participantes estuvieron profesores de diversas escuelas y facultades de la UASLP, el Instituto Tecnológico de San Luis Potosí, Universidad del Noreste, A.C., Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Zacatecas y Universidad Tecnológica de Coahuila.