“Filosofía para principiantes,

desde los Griegos hasta los Posmodernos”

Impartido por:

Lic. En Filosofía: 

María Guadalupe Díaz Hernández

El curso se llevará a cabo de lunes a viernes, del 03 al 14 de junio, de las  18:00 a las 21:00 horas, en el instituto, ubicado en Francisco Peña esquina Benigno Arriaga s/n, teléfono 8 20 00 97, correo electrónico: inst.inv.human@uaslp.mx.

 Costo de recuperación  $600.00

JUSTIFICACIÓN

El estudio del curso “Filosofía para principiantes” se da principalmente por la preocupación de generar crítica, reflexión y debate en torno a las principales corrientes filosóficas que abarcan un período comprendido desde los griegos y hasta los posmodernos. Es necesario crear una actitud reflexiva cuanto a los contenidos filosóficos para poder dotar las herramientas necesarias para comprender, entender y reflexionar sobre el mundo y  sus acontecimientos.

 OBJETIVOS GENERALES

El objetivo del curso “Filosofía para principiantes” es trazar un itinerario por las principales corrientes filosóficas y sus principales exponentes, para así ganar un dominio suficiente sobre el pensamiento filosófico y la tradición que han dejado en occidente. El alumno, al final del curso, deberá dominar las ideas principales de cada una de estas corrientes, y deberá ser capaz de poder participar en un debate crítico y reflexivo.

 PLAN DE ESTUDIOS

  BIBLIOGRAFÍA

·         Cornford, F.,, La filosofía no escrita y otros ensayos, Barcelona, ed. Ariel, 1974.

·         Descartes, R., El discurso del método, México, ed. Porrúa, 2006.

·         Gilson, E., La filosofía en la edad media, Madrid, ed. Gredos, 1982.

·         Hesíodo, Teogonía, Los trabajos y los días, Madrid, ed. Porrúa, 2007.

·         Homero, La Ilíada, Barcelona, ed. Anagrama, 2009.

·         Kierkegaard, S., La enfermedad mortal, Madrid, ed. Trotta, 2008.

·         Maestre, A., (editor), ¿Que es ilustración?, Madrid, ed. Tecnos, 2007.

·         Nietzsche, F., La  segunda intempestiva, Madrid, ed. Biblioteca nueva, 1999.

·         Platón, Diálogos IV: República, Madrid, ed. Gredos, 2003.

·         Reale, G. y Antiseri, D., Historia del pensamiento filosófico y científico, vol. I, II y III, Barcelona, ed. Herder, 2004.

·         Steiner, G., Nostalgia del absoluto, 9ª edición, Madrid, ediciones Siruela, 2007.

 EVALUACIÓN

Para acreditar el curso, los alumnos deberán:

1.      Tener un 80% de asistencia

2.      Participar en clases, es decir comentar los textos encargados y participar en las actividades que se asignen en su momento, tendrá un valor del 30%

3.      Cumplir con las tareas, que se asignen en su oportunidad y leer los textos marcados en el programa, tendrá un valor de 30%

4.      Cumplir con el ensayo final tendrá un valor del 40% sumando así el 100%

 CURRICULUM  DE LA EXPOSITORA:

María Guadalupe Díaz Hernández

 ·         Licenciatura en Filosofía por la Universidad Autónoma de Querétaro

·         Asistencia al XIV Congreso internacional de Filosofía: Identidad y diferencia. Realizado en Mazatlán, Sinaloa del 4 al 9 de noviembre de 2007 

·         Asistencia al Simposio de Filosofía desde América Latina: temas, balances y perspectivas. Impartido por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

·         Asistencia al Taller “Lévi-Strauss revisado. Influencia de su obra en el nuevo Milenio”. Impartido por la Universidad Autónoma de Querétaro (25h)

·         Participación como conferencista en el XVI Encuentro Regional de Estudiantes y Pasantes de Filosofía. Con la ponencia Magistral “Hamann y el romanticismo: una corriente contra la ilustración”. En la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

·         Curso rápido sobre “Currículo de capacitación sobre ética de la investigación” certificado por Family Health International.