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XII Simposio Internacional Educación y Cultura

13/04/2018

XII Simposio Internacional Educacion y Cultura
III Taller Internacional de Evaluación Educativa y Acreditación de la Educación Superior
Del 10 al 13 de abril de 2018
Centro de Convenciones Plaza América, Varadero, Cuba


Objetivo
Estimular la presentación, el debate y el intercambio de experiencias, así como la colaboración entre profesionales e interinstitucional en el ámbito de las temáticas que se convocan.
 
Temáticas
I. El proceso de educación en la escuela. (Desde la educación inicial hasta la Universidad)
II. Formación y perfeccionamiento del personal docente
III. Relación educación, cultura e identidad. Educación multicultural.
IV. La educación artística, enfoques y posiciones teórico –metodológicas.
V. Historia y tendencias actuales de la educación en Latinoamérica. Educación Popular: tendencias actuales y desafíos. Experiencias en materia de educación popular.
VI. La obra de José Martí, significación para la cultura y la educación en Cuba y en Latinoamérica.
VII. El impacto de las TIC en la educación y la cultura. Tendencias y perspectivas.
VIII. La evaluación de la calidad de la educación. Desafíos y perspectivas.
IX. Los Sistemas Nacionales e Internacionales de Evaluación de la calidad de la educación. Resultados y tendencias. 
X. Evaluación y acreditación de programas, carreras, maestrías, doctorados e instituciones de la Educación Superior. Impactos más significativos en Latinoamérica.

Coordinador general:
Dr. Elmys Escribano Hervis

Comité Organizador Internacional​ ​
​Dr. José Zilberstein Toruncha (México)​Dr. Armando Sánchez Macías  (México)
​Dra. Carmen Griselda Loya Ortega (México)
Dra. Marisa Trejo Sirvent (México)
​Bernardo Bustamante C.  (Colombia)​Dra. Andrea Mena Álvarez (México)
Cuerpo Académico, Política, gestión y educación en  y para la diversidad (México). 
​Dra. Elizabeth Carrillo Vargas (México)​Dra. Jessica Visostky (Argentina)
​Dr. Pavel Roel Gutiérrez Sandoval (México)​Dr. Enrique  Gutiérrez Espinosa (México)
​Dr. Roberto Valdés Puentes (Brasil)​Dra. Hedaly Aguilar Gamboa (México)
​Dr. Alfredo Lázaro Marín Pérez.- Univ. Técnica de Manabi (UTM, Ecuador)​Dra. Virginia Azuara Pugliese (México)

Actividades del programa
Se contempla la exposición de ponencias por los participantes, talleres, exposiciones y conferencias impartidas por prestigiosos especialistas. Se dispondrá de espacio para organizar la colaboración y el intercambio interinstitucional.

Cuota de inscripción
La cuota de inscripción será de $130.00 pesos convertibles cubanos (CUC) para todos los participantes, que incluye la admisión a las sesiones del evento, la matrícula en uno de los cursos impartidos, materiales y constancia de participación. Los pagos se harán efectivos al arribar a la sede del evento.

La solicitud de inscripción deberá ser enviada antes del 10 de marzo de 2018. Se deberá enviar directamente la ponencia al Comité Organizador antes de la fecha señalada para garantizar su publicación en las memorias del evento.

Se podrá participar en calidad de ponentes u observadores y traer acompañantes. 

Requisitos formales que  deben cumplir las ponencias
Para facilitar el análisis de todas las propuestas, así como el proceso de edición de las memorias donde se publicarán las ponencias, cursos y conferencias es muy importante que todos los autores se acojan con exactitud a las normas que se presentan a continuación: 

  • Las ponencias deben estar escritas en Microsoft Word para Windows. La extensión máxima será de 15 cuartillas, fuente tipográfica Arial a 12 puntos, espacio y medio entre líneas, con márgenes laterales de 2,5 cm, incluyendo las referencias bibliográficas.
  • Se escribirá sin sangría y sin espacios entre párrafos. El uso de viñetas se reducirá al mínimo imprescindible.
  • Las ponencias se estructurarán en introducción, desarrollo y conclusiones. 
  • Se incluirán solo de manera excepcional fotos, gráficos y tablas.
  • La ponencia irá encabezada por el título, –en español e inglés-, después se escribirá el nombre y apellidos del autor o autores y el centro de trabajo, así como, en su caso, la dirección o direcciones de email. La primera nota –escrita al pie de página- se dedicará a especificar de forma breve los datos fundamentales del autor(es).
  • La ponencia irá precedida de un resumen en español e inglés, no superior a 100 palabras cada uno. Asimismo, después de cada resumen se añadirán las palabras clave en español e inglés.
  • Las citas y referencias bibliográficas se atendrán a las normas de presentación de la American Psychological Association (APA) en su 6ª edición. 

Cartel oficial: descargar



 

 

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